Anno 2021: 50 000 zusätzliche Schüler

Die Szenarien für das Bildungssystem des Bundesamts für Statistik zeichnen ein düsteres Zukunftsbild für die Schweizer Schulen. Nachdem die Schülerzahlen seit ihrem Höhepunkt im 1999 stetig sanken, werden 2021 rund 50 000 mehr Schüler die Primarschule besuchen als heute – eine krasse Trendwende. Der Grund ist die Geburtenrate. Kamen 2003 noch rund 72 000 Kinder zur Welt, waren es 2011 schon 81 000. «Dies hat einen verzögerten Effekt auf die Schülerzahlen», sagt Jacques Babel vom Bundesamt für Statistik. Das Problem an der Schülerschwemme: Schon heute herrscht in vielen Kantonen akuter Lehrermangel (siehe Interview).

Beat Zemp*, bis 2021 wird es 50000 neue Schüler geben. Wohin mit diesen Kindern?
Eins will ich gleich klarstellen: Ich bin klar gegen grössere Klassen. Wir benötigen dringend Nachwuchs, es fehlen 30 000 Lehrer wegen Pensionierungen. Wegen den zusätzlichen Schülern brauchen wir nun nochmals 3000 mehr.

Und wie treibt man diese Lehrer auf?
Die Pädagogischen Hochschulen vermelden erfreuliche Anmeldungszahlen, das reicht aber nicht. Wir brauchen Quer- und Wiedereinsteiger.

Was passiert, wenn die Lehrer dennoch fehlen?
Wenn es wirklich dramatisch wird, haben wir Notmassnahmen ausgearbeitet: Unterrichtsabbau, nur teilweise ausgebildetes Personal einsetzen oder die Maximalzahlen der Klassen ausschöpfen. Das hätte aber massive Qualitätseinbussen zur Folge, was dem Bildungsstandort Schweiz extrem schaden würde.

*Beat W. Zemp ist Präsident des Dachverbands der Schweizer Lehrerinnen und Lehrer

(jsk)

Beruf muss attraktiv werden

Besonders prekär wird die Situation in den Kantonen Basel-Stadt, Waadt und Zürich. Hier werden in neun Jahren bis zu 25 Prozent mehr Primarschüler erwartet. «Der Kanton Basel-Stadt versuchen fieberhaft neue Lehrer anzuwerben», sagt Beat Siegenthaler, Präsident des Basler Lehrerverbandes. Der Kanton brauche bis 2021 über 100 neue Lehrer, falls die Prognosen stimmen. Ob diese angeworben werden könnten, stehe und falle mit der Attraktivität des Berufs – mit dem Lohn. «Wenn hier nichts geht, wird die Situation sehr schwierig», prognostiziert Siegenthaler.

«Riesenklassen als Worst Case Szenario»

Lilo Lätzsch, Präsidentin des Zürcher Lehrerverbands ZLV, sieht dann als «Worst Case Scenario» Riesenklassen von über 25 Kindern. Um das zu vermeiden fordert der ZLV attraktive Arbeitsbedingungen, wie etwa bessere Löhne. «Falls das nicht reicht, könnten PH-Studierende im letzten Ausbildungsjahr, Klassen zu 50 Prozent übernehmen», so Lätzsch. Damit habe man gute Erfahrungen gemacht.